各教学单位：
为深入学习贯彻党的十九大精神，根据《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（中发〔2018〕4号）和《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（教高〔2018〕2号），落实立德树人根本任务，遵循教育教学规律和教师成长发展规律，坚持教育者先受教育，加快推进高水平师资队伍建设，本着科学化、系统化提升教师教育教学能力的工作思路，在首届实施的基础上，面向青年教师开展问卷调查，人事处（党委教师工作部）、研究生院、学生处（党委学生工作部）等部门经过深入研讨，共同组织制定了《2019年度青年教师培养课程教学手册》，统筹开展新入职教师培养培训工作。教学研究与教师发展中心与各教学单位对《教师能力培养方案》的课程模块与学分设置进行了优化调整，现根据方案将2019-2020学年教学工作安排具体事宜通知如下：
一、面向对象
1.2018年5月之后新入职教师计划申请校内本科主讲教师资格认证的，完成全部修读。
2. 2011年至2018年5月期间入职且未取得新入职教师研修证书的教师，须完成培养方案中必修课程的修读，才可申请校内本科主讲教师资格认证。
3. 已报名参加过2018-2019学年《教师能力培养方案》修读，但未完成修读的教师，已修读课程学分予以保留。
二、教学内容及安排
教学内容依据《教师能力培养方案》执行（详见附件1）。
（一）通识通修课程
由教学研究与教师发展中心组织，2019-2020学年教师能力培养方案通识通修课程安排详见附件2，其中必修课程2.5学分，选修课程0.5学分。
（二）学科基础课程
由各教学单位组织，必修课程1学分。
（三）综合实践活动
由各教学单位、教学研究与教师发展中心共同组织，其中必修课程1学分，选修课程1学分。
三、教学要求
《教师能力培养方案》面授课程实行线上扫码签到，请各位新入职青年教师计划好时间报名参加，各教学单位做好工作安排，因故不能参加的教师须提出书面请假申请，并由本单位教学主管领导签字同意（加盖公章）。
按照《教师能力培养方案》修读完成6学分的教师，即可取得教师能力培养结业证书，同时可以申请参加本科主讲教师资格认证。
请各教学单位于2019年9月16日前将本单位“2019-2020学年教师能力培养方案修读报名表”（附件3）电子版汇总后发至zhangshan2018@nwpu.edu.cn。
四、联系方式
工作人员：田锦（电话：88460737，微信号：13228001328）
张珊（电话：88460915，微信号：15229221598）
为便于及时接收信息，请修读教师扫码进入2019-2020学年教师能力培养交流群，有效期至9月17日，逾期请联系工作人员微信。
西北工业大学教学研究与教师发展中心
2019年9月11日
