各分院、各位老师：

为持续发挥区域高校资源共享，不断提升西北地区高校教师教学国际化水平和胜任力，西北研究院综合考虑往期研修项目效果和西北地区高校教师教学能力提升实际需求，结合2022年教师教学国际化在线研修项目的预通知的具体工作安排，现启动2022年剑桥大学高校教师全英语教学法在线研修项目报名工作，具体通知如下，欢迎各高校组织遴选并支持教师参加。

一、项目介绍

1.课程介绍：剑桥大学高校教师全英语教学法研修项目侧重于培养教师课堂教学实用技能，帮助教师选择适当的教学方法实现高质量的学科教学。课程将介绍全英语教学方法和学习方法，包括在学习环境中如何实际应用这些策略，旨在提高教师的英语运用能力。同时，提升教学信心和实践技能，掌握如何通过培养批判性思维的方式来教授学术内容，并营造有益于学生思维与创新发展的教学环境。研修学员们将在经验丰富的剑桥教师的指导下参加在线学习,与其他高校教师开展讨论与互动,完成在线教学活动。课程将进行为期六周的系统研修，全英语教学法与专题讲座相结合的形式（课程方案详见附件1）。2.时间安排：2022年7月4日—8月12日。3.参研人数：20人。4.授课方式：通过ZOOM平台，结合同步课程和非同步课程，完全在线学习。

顺利完成研修课程的参研教师将获得授课高校颁发的结业证书，优秀学员优先推荐参加后期线下研修项目。

二、遴选方式

1.遴选条件

教师应具有流利的英语水平（需达到托福79，或雅思6.0，或大学英语四级500，或大学英语六级470，或Duolingo105，或同等英语水平）；热爱教学工作，乐于从事教育教学研究，传播优秀的教育理念和教学经验；已承担或即将承担学校全英文课程主讲工作。

2.推荐方式

各高校至多可遴选推荐3名教师参加，意向参研教师需填写《研修项目申请表》（附件2），学校汇总后于2022年6月13日（周一）上午12:00前将教师申请报名材料电子版及《推荐教师汇总表》电子版（附件3）统一反馈至所在省（区）分院联系人，各分院汇总后报送给西北研究院总院。

三、联系人及联系方式

特此通知，请各高校支持为盼！

西北地区高校教师教学发展研究院

2022年5月30日