各教学单位、各位老师：

为进一步提升我校教师的教育教学国际化水平，推动我校教学发展专业化建设，有效提升教师教学能力，教学研究与教师发展中心持续组织实施教师教学发展境外研修项目。目前，学校与澳大利亚八校联盟展开合作，启动2019年澳大利亚阿德莱德大学、昆士兰大学、莫纳什大学境外研修项目，拟共选派我校20名教师分别参加上述3所高校的教学研修专项计划。具体事宜如下：

一、项目简介

1. 阿德莱德大学（The University of Adelaide）

（1）课程介绍：阿德莱德大学项目主题针对专业教师在学科专业教学实践、师生互动、教学技巧、评价反馈等方面进行为期2周的系统研修，旨在提升教师教学能力和英语水平。课程安排详见附件1，研修结束将为参研教师颁发结业证书。

（2）时间安排：2019年6月17日—6月28日。国内的出发与返回具体时间须再酌情增加1-2日。

2. 昆士兰大学(The University of Queensland)

（1）课程介绍：昆士兰大学教学内容及教学语言综合研修项目（CLIL）针对高等教育教学应用而设计，致力于发展英语语言技能，帮助以英语为教学语言的高校教师提高教学技巧和策略。项目为期2周，研修采取讲授和工作坊相结合的方式，课程安排详见附件2，研修结束将为参研教师颁发结业证书。

（2）时间安排：2019年9月9日—9月20日。国内的出发与返回具体时间酌情增加1-2日。

3. 莫纳什大学(Monash University )

（1）课程介绍：莫纳什大学研修课程注重对专业教师数字能力培养、数字技术教学方法的掌握，帮助教师学会运用SWOT分析、EMI视频分析方法，提升教师教学发展能力，研修为期2周。课程安排详见附件3，研修结束将为参研教师颁发结业证书。

（2）时间安排：2019年10月（具体时间另行通知）。

二、经费支持

境外研修所产生的研修费、交通费、住宿费、生活补助、签证等费用由学校提供支持，标准按照学校财务政策执行。

三、遴选条件

1.热爱祖国，热爱社会主义，具有良好的政治素质，身心健康；

2.具有流利的英语水平，同时有一定的海外留学或访学经历；

3.热爱教学工作，乐于从事教育教学研究，传播优秀的教育理念和教学经验；

4.原则上从事教学工作不少于3年，应已承担或即将承担学校全英文课程主讲工作。

四、研修完成后续要求

1.回校后3个月内，每名参研教师须结合所学、所思、所悟撰写并提交符合正式出版水平论文1篇；

2.回校后1个月内，每名参研教师须面向校内教师以教学研讨报告会形式讲授1次，分享研修心得；

3.每名参研教师须按研修所学，就已开设或即将开设的英文课程提交改进方案一份，并在实际教学过程予以运用，学校将对参研教师的英文课程教学效果进行跟踪评估；

4.根据学校教师教学发展工作的实际需要，参与英文教学发展项目的开发与实施。

五、报名及遴选方式

1.申请人填写教师教学发展2019年澳大利亚境外研修项目报名申请表（附件4），经各本单位审核后，5月13日上午12:00前将附件4发送至jfzx@nwpu.edu.cn，纸质版本人提交至友谊校区老图书馆222办公室。

2.项目将遵循“公平、公正、公开”的原则，采取“个人申请、学院推荐、学校评审、择优录取”的方式进行选拔。

六、注意事项

参研教师在外学习须遵守国家和学校出境交流相关方面的规定，严格按照要求开展研修活动，不得开展与项目无关的考察观光、改变行程等活动。

阿德莱德大学项目 联系人：程凯丽 联系电话：029-88460915

昆士兰大学项目 联系人：张 珊 联系电话：029-88460915

莫纳什大学项目 联系人：刘 怡 联系电话：17792338233

附件：

1.阿德莱德大学2019年6月研修课程安排介绍

2.昆士兰大学2019年9月研修课程安排介绍

3.莫纳什大学2019年10月研修课程安排介绍

4.2019年澳大利亚教师教学发展境外研修项目报名申请表

                                                                                               教学研究与教师发展中心

2019年5月5日