为了提升我校教师的国际化教学能力，促进教师英文教学能力发展，教学研究与教师发展中心联合国际合作处、人事处继续开展英文教学能力提升研修班。2019年3月27日，2018-2019学年春季学期英文教学能力提升研修班在友谊校区老图书馆219教室顺利开课，共52名教师参加教学。

开班第一周、第二周，授课教师Henry Allen详细介绍了课程安排、课程主题、教学模块以及开展方式，通过系列破冰活动，了解各位学员专业背景、英文授课能力，并以问卷调查深入了解参与研修教师们对英文教学课程的具体需求、学习预期以及建议。

结合研修教师的课程需求及听课反馈，从第三周开始，对春季研修班进行合理分班，每周三、周五在友谊、长安校区展开小班教学，满足研修教师的个性化需求，加强研修教师与授课教师的互动交流，为研修教师营造更好的学习模式和学习氛围，切实提升英文教学能力。

第三周和第四周课程通过圆桌主题研讨展开口语练习、访谈新闻开展听力练习、游戏化活动展开发音练习。目前，春季英文教学能力提升研修班课程正在有序开展，不仅有效提升了研修教师的英语综合能力，同时，也拓展了研修教师对新式教学理念、教学模式的学习和理解。

（文：张珊    图：张珊    审稿：徐根玖）