11月30日，教学研究与教师发展中心组织实施的2022-2023学年秋季学期《教师能力培养方案》教学工作顺利结束。来自友谊校区、长安校区、太仓智汇港32个教学单位的98名新入职青年教师，通过线上+线下的方式参加了课程修读、课程观摩、教学实践、讲课比赛等《教师能力培养方案》的系列教学活动。

根据学校有关工作安排，教发中心与党委教师工作部于9月统筹开展“青年教师培训周”，教发中心精心谋划，合理安排课程教学。9月26-27日以现场讲座授课形式，邀请陕西省教学名师陕西师范大学陈晓端教授、国家级教学名师段哲民教授、国家级教学名师史仪凯教授、“首届全国高校教师教学创新大赛”一等奖获得者西安交通大学周屈兰教授，分别讲授了课程与教学论课程-“大学有效教师与有效教学”、教育教学技能课程-“掌握教学环节、提高教学技能”、课程思政建设与设计课程-“如何不断提升教育教学和课程思政水平”、教学设计原理与方法课程-“教学设计创新的理论与实践”等通识通修课程，参加课程修读的教师纷纷反映课程内容精彩纷呈，引发了对教学的深刻思考和重要启发，受益匪浅。

截止11月30日，参加修读《教师能力培养方案》的教师们通过参加课程修读、名师课程观摩听课、教师发展慕课修读、教学认证演练、院级教学比赛等活动，纷纷完成了通识通修课程、学科基础课程、综合实践等环节的修读和学分审核，90位教师取得结业证书，其中23位教师获得优秀结业证书，教师们认为《教师能力培养方案》所开设的理论与实践课程对于青年教师“如何做好教学、当好老师”具有重要的理论价值和实践意义。