11月30日，教学研究与教师发展中心组织实施的2022-2023学年秋季学期《教师能力培养方案》教学工作顺利结束。来自友谊校区、长安校区、太仓智汇港32个教学单位的98名新入职青年教师，通过线上+线下的方式参加了课程修读、课程观摩、教学实践、讲课比赛等《教师能力培养方案》的系列教学活动。根据学校有关工作安排，教发中心与党委教师工作部于9月统筹开展“青年教师培训周”，教发中心精心谋划，合理安排课程教学。9月26-27日以...
为深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，深化新时代高校教师队伍建设，认真落实学校“四个行动计划”，探索多样化的教学策略和技巧，教学研究与教师发展中心于11月18日至21日组织开展国际认证教学技能工作坊（ISW），8名教师在4位引导师的指导下，经过四天高效、多元、紧张、有序的培训，获得ISW国际认证资格证书。ISW工作坊理论结合实践，包含了BOPPPS有效教学结构、互动教学技巧、课程思政、课堂教学评价和Kolb...
11月18日下午，教学研究与教师发展中心党支部、教育学研究生党支部联合召开学习党的二十大精神座谈会。校党委书记张炜、校党委常务副书记程基伟参加座谈会。会议由教学研究与教师发展中心党支部书记李辉主持。李辉领学了党的二十大报告主要内容，就“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”部分进行了重点解读。与会师生党员结合自己的工作和学习，踊跃发言，畅谈学习党的二十大精神的收获和体会。大家纷纷表示，党的二十...
11月7日下午，日本广岛大学高等教育研究开发中心终身教授黄福涛应邀为教育学学科点师生作“高等院校人才培养与课程模式”专题学术讲座。此次讲座采用线上线下相结合的方式，高等教育研究所所长李辉、学科点全体硕士研究生、青年教师在老图书馆219集中参与了本次会议。会议由李辉老师主持。黄福涛教授的分享主要围绕“先行研究和分析框架、主要课程模式、总结升华”三个部分展开。在第一部分中，黄教授以一系列学术著作和代表人...
9月19日下午，在友谊校区老图书馆219教室，校党委书记张炜为教育学师生讲授思政课、党课，并为2022级研究生新生讲授“开学第一课”。校长助理王宇波、教育学学科点师生30余人参加了授课。张炜首先带领大家学习了《习近平谈治国理政》第四卷收录的《在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人》一文，他要求，大家要认真学习领会、全面准确把握习近平总书记关于教育的重要论述，坚持读原著、学原文、悟原理...
7月28日至31日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第二届全国高校教师教学创新大赛现场决赛在西安交通大学举行。我校教师在大赛中再创佳绩！其中，数学与统计学院张莹教授《高等数学》课程团队荣获一等奖、航天学院谢丹副教授《空气动力学基础》课程团队荣获二等奖！同时，我校作为全国赛陕西赛区牵头单位，荣获“优秀组织奖”。张莹教授（右五）登台领奖谢丹副教授（右六）登台领奖 教学研究与教师发展中心主...
2022年7月8日-10日，“面向未来的学科建设与评价”国际论坛暨中国高等教育学会院校研究分会2022年学术年会在常州顺利召开。本次会议由中国高等教育学会院校研究分会和江苏理工学院联合主办、华中科技大学院校发展研究中心协办。来自近130多所高校的300余名领导和专家学者莅临现场，同时现场直播有15000余人次在线参与。教学研究与教师发展中心刘怡副教授受邀参会并作分论坛报告。刘怡在第五分论坛“院校研究的理论与方法”作了...
为贯彻落实全面从严治党要求，深入开展廉洁文化建设，强化党员干部、教职工的廉洁自律意识，6月25日上午，教学研究与教师发展中心党支部共13人赴西安碑林廉政教育基地开展“廉洁修身 风清工大”主题党日活动。首先，大家倾听了支部书记李辉同志讲授的“廉洁修身 风清工大”党风廉政教育专题党课，学习忠、孝、仁、义、礼、智、信、廉等中华古代优秀廉政文化思想和古代名人的廉洁故事。希望大家在碑林博物院接受理想信念和廉政意...
为帮助一线教师尽快适应“互联网+教学”、“人工智能+教师发展”、信息化教学的新挑战，服务教师提升在线教学和信息技术应用的能力与水平，教学研究与教师发展中心组织开展“线上教学之我见”教学实践案例征集活动，不断总结、凝练、推广线上教学实践的成功做法和优秀案例。第三期将由艺术教育中心《大学美育》课程组教师团队以“课堂的温度”为主题进行线上教学案例分享。具体内容如下：根据西北工业大学疫情防控领导小组的...
为帮助一线教师尽快适应“互联网+教学”、“人工智能+教师发展”、信息化教学的新挑战，服务教师提升在线教学和信息技术应用的能力与水平，教学研究与教师发展中心组织开展“线上教学之我见”教学实践案例征集活动，不断总结、凝练、推广线上教学实践的成功做法和优秀案例。第二期将由外国语学院高㛃副教授围绕“外语口语类课程线上教学互动设计——以学术英语口语课程为例”进行分享。具体内容如下：线上教学打破了空间和时间...
